Środa 10.06.2020
Temat: Nasze podwórko
- Ćwiczenia poranne Układ taneczny dla dzieci "Sposób na nudę" - Ciocia TUNIA
https://www.youtube.com/watch?v=2T6eW_b3saQ
- Zabawy przy piosence Nasze podwórko. https://www.youtube.com/watch?v=mXFiUzXRoLA
- Zabawa z wykorzystaniem rymowanki.
Rodzic i dziecko stoją w parze naprzeciwko siebie. Uderzają raz w swoje dłonie, a raz w dłonie partnera mówiąc głośno rymowankę (jedno słowo, to jedno uderzenie).
„Podwórko to miejsce, które znamy,
podwórko to miejsce, które kochamy.
Ale pamiętać musi każde z nas,
żeby bezpiecznie tam spędzać czas”.
– Jakie niebezpieczeństwa zagrażają nam na podwórku?
– Co należy robić, żeby nic złego nam się na podwórku nie stało?
- Słuchanie wiersza J. Koczanowskiej, pt. „Podwórko”.( treść wiersz załącznik Nasze podwórko integracja)
- Rozmowa na podstawie wiersza
– Co znajduje się na podwórku?
– W co się można na nim bawić?
- Ćwiczenia wokalne.
Śpiewanie przez dzieci tekstu na wymyślone przez nie melodie.
Na naszym podwórku
karuzela mknie.
My wszyscy bezpiecznie
bawimy się.
- Zabawa rozwijająca spostrzegawczość – Gdzie to jest?
Dzieci rozglądają się po pokoju. Ich zadaniem jest wskazać przedmioty, których cechy podaje rodzic . Np. występują pojedynczo, występują podwójnie, są kupione w sklepie papierniczym, są z plastiku, są trzykolorowe…
- Karta pracy, cz. 4, s. 74.
Oglądanie obrazków. Określanie, co robią dzieci na podwórku. Łączenie kartoników ze zdaniami z odpowiednimi obrazkami. Rysowanie po śladzie, bez odrywania kredki od kartki.
- Karta pracy, cz. 4, s. 75.
Oglądanie obrazków. Opowiadanie, jak dzieci sobie pomagają. Rysowanie po śladach skakanek kredkami w odpowiednich kolorach.
- Karta pracy, cz. 4, s. 76.
Odczytanie wyrazów. Liczenie w nich liter i łączenie liniami z odpowiednimi cyframi. Liczenie kół i pokazywanie ich liczby na palcach.
- Karta pracy, cz. 4, s. 77.
Kończenie odwzorowywania obrazków.
- Zabawa przy piosence Nasze podwórko https://www.youtube.com/watch?v=mXFiUzXRoLA
- Film edukacyjny „Bezpieczne zachowania”
https://www.youtube.com/watch?v=YZOw6JvT5Ug
- Ćwiczenia logorytmiczne.
Dzieci wykonują ruchy, o których jest mowa w rymowance, powtarzając za Rodzicem jej tekst.
Krok do przodu, w lewo w prawo.
Krok do tyłu, rusz się żwawo.
Znowu w lewo, aż dwa kroki,
W stronę prawą trzy podskoki.
- Plac zabaw - Piosenki dla dzieci bajubaju.tv