ZABAWY SŁOWEM
Dziś kolejne zabawy, które rozwijają płynność myślenia i umiejętność klasyfikowania.
Wymień trzy…
Rodzic zachęca dziecko do wymienienia trzech obiektów, należących do wskazanej przez niego kategorii (np. wymień trzy zwierzęta czy rzeczy, które można zjeść, zabawki, ubrania itp.), jeżeli dziecko ma problem, nie radzi sobie
z tak postawionym zadaniem, można nadać mu formę pytania (Co można zjeść? Czym można się bawić? Co ubieramy?). Zabawa ta może wyglądać także
w inny sposób, że rodzic rozpoczyna zdanie, a zadaniem dziecka jest dokończyć. Np.:
- Mama przyniosła zakupy. Zaglądasz do torby, a tam: chleb, mało, ser….
I co jeszcze? - Marysia idzie na spacer. Włożyła sweter, szalik…
- Mikołaj przyniósł grzecznym dzieciom zabawki: klocki, piłkę….
- Dzieci były w ZOO. Widziały: słonia, żyrafę, fokę…
- Jaś ma różne kredki: czerwoną, niebieską, żółtą….
- Zosia jedzie nad jezioro. Będzie: pływała, zbierała kamyki….
- Tata będzie sprzątał mieszkanie. Przygotował: ścierkę, miskę z wodą..
Jeśli zabawa nie sprawia dzieciom problemu, możemy podawać węższą kategorię, np. Wymień zwierzęta, które pływają, zwierzęta latające, czerwone owoce, słodkie jedzenie, zupy, kwiaty itp. Możemy także zachęcić dzieci do wymieniania większej ilości obiektów (wymień pięć..).
Prawdziwe – nieprawdziwe
Rodzic mówi jakieś zdanie, a zadaniem dziecka jest stwierdzić, czy jest ono zgodne z prawdą – powiedzieć tak lub nie. Czym bardziej absurdalne wypowiedzi pojawią się pośród tych prawdziwych, tym może być weselej. Można też zastępować wybrane wyrazy innymi, podobnie do nich brzmiącymi. Mobilizując dziecko do uważnego słuchania i potęgując efekt humorystyczny. Tematykę i stopień trudności dostosować należy do możliwości i zainteresowań dziecka:
- W lesie można zbierać ryby.
- Jabłka rosną na drzewach.
- Zimą można zjeżdżać na kartach.
- Królik ma długie uszy.
- W daleką podróż można lecieć samochodzikiem.
- Goryl pieje: kukuryku.
- Żeby powstał bałwan, potrzebne są trzy śniegowe kulki.
- Biedronki potrafią fruwać.
- Na śniadanie można zjeść półkę z masłem i pomidorem.
- Królik jest szybszy od ślimaka.
- Na sankach można zjechać z kury.
- Słoń jest większy od żaby.
- Płotek może wskoczyć na kotka.
- Ptaki mają biurka.
- Piesek jest żółty i można budować z niego zamki.
Zabawa ta rozwija percepcję słuchową, koncentrację uwagi oraz utrwala
i wzbogaca wiedzę o świecie.
